Лексико-семантичні засоби емоційного забарвлення німецькомовних текстів на воєнну тематику

Анотація

Це спроба виокремити та класифікувати основні принципи та підходи щодо способів емоційної оцінки та забарвлення. Виділені та проаналізовані три рівня імплементації авторської оцінки текстів – лексичний, граматичний, синтаксичний. Проаналізовані всі три. Лексичний реалізується за рахунок семантичного значущих слів – прикметників, іменників, дієслівних лексем. Другий рівень – це граматичний. Полягає у взаємодії різних частин мови, перехід однієї частини мови в інший, використання слів у переносному значенні, залучення в письмові тексти часток, вигуків та їх еквівалентів, фразеологізмів та фразеологічних зворотів. Третій рівень – синтаксичний – проявляється у вживанні в мові сталих синтаксичних конструкції, безособових речень, різної кількості простих та складних речень, відповідно різної кількості складно-сурядних та складно-підрядих речень, інфінітивних зворотів, поширених атрибутивів, а також за допомогою використання пунктуації і розділових знаків у різних текстах по-різному. Зроблені висновки, що всі вказані елементи є інструментами реалізації пропагандистської кампанії у широкому сенсі, або вони передають приватну точку зору самого неупередженого автора, тому що автор перш за все людина та не може у своєму творі чи публікації не підсвітити свою власну думку на тему написаного матеріалу. Газетні тексти – найкраще поле реалізації всіх вказаних засобів та способів передачі емоційної точки зору автора, що і доведено прикладами. Проведене дослідження та зроблена класифікація дають можливість прикладного застосування вказаних засобів з метою планування та проведення заходів проти пропагандистського впливу та вмілому використанню вказаних елементів у створенні власної пропагандистської компанії.